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專業(yè)培養(yǎng)目標：本本專業(yè)培養(yǎng)精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，具備應急預案編制、事故搶險救援和救援指揮能力，能夠從事應急管理、應急救援指揮、應急救援處置、應急產(chǎn)品... [查看詳情]

焊接技術(shù)應用專業(yè)介紹焊接技術(shù)應用專業(yè)-專業(yè)介紹：焊接技術(shù)是加工制作業(yè)的重要組成部分，應用廣泛，發(fā)展迅速，在我國加工制造類行業(yè)中占據(jù)非常重要的位置。本專業(yè)培養(yǎng)掌握自動化及智能化焊接技術(shù)... [查看詳情]

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、方針、政策，掌握必需的通信技術(shù)和通信業(yè)務知識，具備管理、經(jīng)濟、法律和市場營銷等方面的知識及相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)的綜合職業(yè)能力，在企事業(yè)單位（側(cè)重信息產(chǎn)業(yè)... [查看詳情]

旅游管理包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言，目前我國有星級酒店過萬家，并... [查看詳情]

通過本專業(yè)的學習，培養(yǎng)學生成為能夠系統(tǒng)掌握美容、美發(fā)等所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，并且同時能獨立進行人物美甲造型、發(fā)式修剪、服飾包裝等工作的中級應用型技術(shù)人才。技能課程設... [查看詳情]

廣告設計主要是掌握以下專業(yè)的學習和應用：Photoshop、Coreldraw、Flash、AI等平面設計軟件；CAD、3Dmax、maya、C4D等3D建模選染軟件；AE、Pr、SonyVegas、繪聲繪影等視屏制作軟件。以及U3d等一... [查看詳情]

學前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，是我國人才強國戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段�！秶鴦赵宏P(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》國發(fā)［2010］41號>明確指出：... [查看詳情]

隨著汽車銷量和保有量的不斷增長，汽車制造、裝配、檢測、維修、裝飾與美容、保養(yǎng)、4S店銷售、客服等復合型人才極度缺乏。千億大單投向天府新區(qū)成都國際汽車城，成都正迅速崛起成為中國乃至世界... [查看詳情]

鐵路是國民經(jīng)濟的大動脈。中國列車還在提速，時速380公里新一代動車組又將下線，時速500公里的試驗高速動車組正在研發(fā)。目前，中國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)全、集成能力科學、運營里程長、運行... [查看詳情]

培養(yǎng)目標舞蹈表演專業(yè)是培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神和國際視野，掌握相應學科基本原理和專業(yè)知識，經(jīng)過基本訓練，能勝任舞蹈編導工作，具備“體藝結(jié)合，演導兼具”的復合型... [查看詳情]

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以市場需求為導向，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、人文社會科學素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力，依據(jù)汽車修理工國家職業(yè)標準，使學生具備扎實的理論知識與較強的實踐技能，成為可服務于汽... [查看詳情]

2021年，為服務我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展，根據(jù)教育部發(fā)布的新版《中職專業(yè)目錄》，我校增設了大數(shù)據(jù)技術(shù)應用專業(yè)，這一專業(yè)的增添順應了時代的要求，明確了人才市場的缺口�；ヂ�(lián)網(wǎng)+時代，大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)被運... [查看詳情]

專業(yè)名稱：老年人服務與管理3年制中專專業(yè)代碼：181400專業(yè)介紹：老年人服務與管理專業(yè)開設于2020年，目前在校生人數(shù)64人。本專業(yè)堅持立德樹人，面向各級各類養(yǎng)老服務機構(gòu)、社區(qū)服務中心的養(yǎng)老服... [查看詳情]

一、專業(yè)特色本專業(yè)以培養(yǎng)學生的職業(yè)核心能力為導向，強化技能訓練，有經(jīng)驗豐富的教師和全面而現(xiàn)代化的實驗實訓設備，師生在各類職業(yè)大賽中都多次獲獎，學生在校期間還可套讀大專文憑。本專業(yè)亦... [查看詳情]

一、專業(yè)概況旅游服務與管理是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門。根據(jù)... [查看詳情]