2025年5月20日，成都市中職歷史學(xué)科教研活動在成都市禮儀職業(yè)中學(xué)順利舉行，全市中職歷史教師齊聚一堂，以 “教學(xué)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)測、課堂實踐” 為核心展開深度研討，共探中職歷史教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展新路徑。成都市禮儀職業(yè)中學(xué)教學(xué)分管副校長張易老師出席活動并致辭，對參會教師表示熱烈歡迎，強調(diào)歷史學(xué)科在中職教育中培根鑄魂的重要作用，期待通過教研活動凝聚教學(xué)智慧，推動學(xué)校間的交流合作。

講座環(huán)節(jié)，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校彭夢姝老師帶來《世界歷史》“教-學(xué)-評”建議專題講座。她結(jié)合中職課程標(biāo)準(zhǔn)，針對世界史模塊的教學(xué)目標(biāo)與評價方式提出具體策略，強調(diào)以全球化視角培養(yǎng)學(xué)生國際視野。隨后，四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校但家明老師作《監(jiān)測賦能教學(xué)：以歷史質(zhì)量監(jiān)測推動課堂變革與學(xué)生成長》講座，通過分析監(jiān)測數(shù)據(jù)的教學(xué)診斷價值，倡導(dǎo)“以測促教、以測促學(xué)”的精準(zhǔn)化教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂設(shè)計提供理論支撐。

成都市禮儀職中熊心梅老師執(zhí)教《中外歷史綱要下：第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成》一課，以時間軸串聯(lián)戰(zhàn)爭進程，結(jié)合史料分析引導(dǎo)學(xué)生思辨二戰(zhàn)對國際格局的深遠影響。課堂通過小組討論“和平來之不易”的歷史啟示，將家國情懷與歷史解釋素養(yǎng)培養(yǎng)融入情境化教學(xué)，展現(xiàn)中職綜合高中歷史課堂的常態(tài)與溫度。

活動最后，中心組教師圍繞本學(xué)期中職歷史監(jiān)測試卷命制展開研討，聚焦考點分布、題型設(shè)計與核心素養(yǎng)考查。研討強調(diào)試題需體現(xiàn)歷史育人功能，融入唯物史觀與家國情懷，確保監(jiān)測與教學(xué)目標(biāo)協(xié)同一致，為提升中職歷史教學(xué)評價的科學(xué)性與導(dǎo)向性奠定基礎(chǔ)。

此次教研活動以“理論指導(dǎo) + 實踐示范 + 評價創(chuàng)新”為主線，為教師提供了互學(xué)互鑒的平臺。參會教師表示，將以此次活動為契機，深化“教-學(xué)-評”一體化實踐，推動中職歷史教學(xué)在創(chuàng)新中提質(zhì)，助力學(xué)生厚植歷史底蘊、樹立正確史觀。成都市禮儀職業(yè)中學(xué)的精心組織與服務(wù)亦獲與會者高度贊譽，為后續(xù)教研活動的開展提供了有益借鑒。