四川省榮縣職業(yè)高級中學校：多元專業(yè)，賦能未來

四川省榮縣職業(yè)高級中學校于1980年12月30日成立，1985年秋正式開辦職業(yè)高中，1992年經(jīng)省教委檢查驗收批準為省級重點中等職業(yè)學校，1996年6月加掛“四川省榮縣職業(yè)中專學�！毙Ｅ�，1997年3月復查確認為合格省級重點中等職業(yè)學校。如今，學校作為榮縣職教中心的組成部分，辦學實力雄厚，教學條件優(yōu)越，是榮縣職業(yè)教育水平最高的地方。學校擁有標準的教學樓、專業(yè)樓、實訓樓、培訓大樓、學生公寓，專業(yè)設(shè)施齊全，有實驗實習室33間，各專業(yè)均有實訓車間和實習基地。

學校師資力量強大，現(xiàn)有教職工141人，高級教師70人，中級教師29人；有57名專業(yè)教師，多數(shù)為“雙師型”教師，一專多能。師資門類齊全，教學經(jīng)驗豐富，科研成果斐然。同時還向社會聘請了技術(shù)過硬、教學經(jīng)驗豐富的20名技術(shù)指導教師充實到學校的技能教學。

學校開設(shè)的專業(yè)豐富多樣，涵蓋了多個領(lǐng)域，為學生的未來發(fā)展提供了廣闊的選擇空間。

物流服務(wù)與管理專業(yè)

該專業(yè)主要研究面向商業(yè)、物資流通等企業(yè)的生產(chǎn)、管理和服務(wù)，涉及物流系統(tǒng)管理知識、現(xiàn)代物流技術(shù)和計算機應用技術(shù)。培養(yǎng)目標是使學生成為熟政策、懂運輸、熟調(diào)度、善管理的綜合型服務(wù)人才，能在企事業(yè)單位、工商貿(mào)易管理部門、交通運輸?shù)炔块T從事物流管理相關(guān)工作。專業(yè)核心課程包括《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)》《物流機械設(shè)施與設(shè)備》《物流法律法規(guī)》《倉儲與配送實務(wù)》《Excel在物流管理中的應用》等理論課程，以及物流機械設(shè)施使用實訓、物流仿真模擬實訓、物流單證制作實訓、電動叉車實訓、快遞綜合實訓、燃油叉車實訓等實訓課程。學生畢業(yè)后可通過多種途徑升學，如2+3直升大專，大專可選對口專業(yè)包括物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、跨境電商、工商管理等，讀完大專后還可選擇專升本；也可選擇3+4本科畢業(yè)模式，或參與職教高考考取本科院校。就業(yè)方向廣泛，可在第三方物流企業(yè)擔任運輸主管、車輛調(diào)度等職位，或在物流市場營銷、倉儲管理、物流信息管理、客戶關(guān)系管理、物流業(yè)務(wù)流程管理、行政管理等崗位工作，也可在公路交通貨運基地、貨物集散中心等單位擔任基層管理人員，或在生產(chǎn)企業(yè)物流部門、貨運代理企業(yè)、連鎖商貿(mào)企業(yè)物流中心等從事相關(guān)工作。

農(nóng)機設(shè)備應用與維修專業(yè)

此專業(yè)是2023年獲批成立的新興專業(yè)，是國家中等職業(yè)教育的重要專業(yè)之一。它專注于培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)機械操作、維護、維修和管理能力的技能型人才。隨著科技的進步，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械設(shè)備正變得越來越智能化，這一專業(yè)的設(shè)立加快了國家對于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推動，有助于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，滿足國家對糧食安全的需求。專業(yè)課程主要開設(shè)機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料、電工電子、極限配合、農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)機修理、農(nóng)機現(xiàn)代化設(shè)施、農(nóng)機技術(shù)推廣等。實習課程有鉗工、焊工操作技能實訓、機械零部件測繪、無人機操作等。畢業(yè)生主要面向農(nóng)機設(shè)備使用、農(nóng)機駕駛、農(nóng)業(yè)機械裝備維修、農(nóng)業(yè)機械裝備營銷與售后服務(wù)、農(nóng)業(yè)機械設(shè)備安裝與調(diào)試等崗位群，從事農(nóng)機化作業(yè)的技術(shù)、管理、經(jīng)營服務(wù)等工作。專業(yè)擁有百分百的“雙師型”師資隊伍，現(xiàn)有專業(yè)專任教師22人，其中碩士學歷5人，本科學歷19人，中高級職稱15人，還有沂源縣學科帶頭人、教學能手、骨干教師等。學校投資300余萬元建設(shè)了完善的教學設(shè)施設(shè)備，建有焊接實訓室、鉗工實訓室、農(nóng)機電器實訓室、無人機操作等實習實訓場地。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

該專業(yè)創(chuàng)辦于2021年，是我校的新興專業(yè)。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展和人民生活水平的日益提高，旅游出行已成為人們業(yè)余生活必不可少的精神需求，旅游行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)且具備巨大的發(fā)展?jié)摿�。專業(yè)目標是培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握導游、計調(diào)、外聯(lián)等專業(yè)知識與技能，具備學習能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應時代要求的關(guān)鍵能力，面向旅行社、旅游景區(qū)、展覽場館、文博院館、旅游信息咨詢中心等領(lǐng)域，能夠從事旅游社服務(wù)及其他旅游企業(yè)服務(wù)等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。專業(yè)課程開設(shè)有旅游概論、中國旅游地理、前廳服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、導游基礎(chǔ)知識、導游實務(wù)、旅行社線路設(shè)計實務(wù)、旅行社計調(diào)外聯(lián)實務(wù)、導游語言技巧等。學校與海南康隆國際旅行社、南充環(huán)球旅行社、成都希爾頓酒店、成都城市名人酒店等多家企業(yè)成立校企合作實訓基地，實現(xiàn)產(chǎn)教融合“雙元”育人。學生畢業(yè)后可以通過對口單招考試、高考升入大學，也可進入各類旅游企業(yè)工作。學校擁有完善的旅游教學設(shè)施設(shè)備，具備旅游虛擬仿真實訓室、旅游計調(diào)外聯(lián)實訓室、旅游語音實訓室、茶藝室、化妝室、形體室，充分滿足旅游教學需求。

機械加工技術(shù)專業(yè)

該專業(yè)主要課程有：高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓練，高二年級數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能。教學目標明確，高一年級學生需具備一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖，熟練使用常用量具并進行零件的檢測，熟悉常用機械設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理并能進行一般維護和故障排除，熟練使用鉗工工具并按圖紙進行正確加工工件，了解車削工藝知識并能夠進行一般零件的工藝編制和車削加工；高二年級學生要能夠根據(jù)圖紙正確加工中等復雜的零件，對機床進行簡單故障排除和維護，熟練使用繪圖軟件并正確繪制中等復雜的零件圖，達到鉗工、車工職業(yè)技能中級水平，制定中等復雜零件的工藝規(guī)程，掌握電工基本技能并進行機電設(shè)備簡單電氣維護。學校注重實踐教學，通過多次的看圖和畫圖作業(yè)實踐，培養(yǎng)學生的空間想象能力和實際操作能力。

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)

本專業(yè)面向服裝制版師等職業(yè)，涵蓋服裝制版、服裝制作、服裝生產(chǎn)基層管理、服裝跟單等崗位（群）。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和服裝結(jié)構(gòu)、服裝工藝、服裝材料、服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程等知識，具備服裝制圖、服裝CAD制版與放碼、服裝縫制、服裝企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理與質(zhì)量跟蹤管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)的技術(shù)技能人才。主要專業(yè)能力要求包括對基本款服裝進行制版、裁剪、縫制和整理，運用服裝CAD軟件進行服裝工業(yè)制版、推檔和排料，編制常規(guī)服裝生產(chǎn)技術(shù)文件，進行服裝生產(chǎn)基層管理，參與服裝跟單實務(wù)，適應服裝產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求，以及具備終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。專業(yè)基礎(chǔ)課程有服裝工藝基礎(chǔ)、服裝生產(chǎn)流程管理、服裝材料；專業(yè)核心課程包括服裝成衣工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝設(shè)備使用與維護、服裝工業(yè)化生產(chǎn)、服裝CAD版型設(shè)計與制作、服裝立體造型。實習實訓對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行服裝生產(chǎn)管理、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝立體裁剪、服裝成衣制作等實訓，在服裝企業(yè)、數(shù)字化服裝生產(chǎn)企業(yè)等單位進行崗位實習。

汽車運用與維修專業(yè)

該專業(yè)始建于2011年，建立當年即成為學校重點建設(shè)專業(yè)，設(shè)職教高考升學班和3+2五年制高職班兩個方向。學校投入了大量的資金用于培養(yǎng)師資和建設(shè)實訓室，與眾多廠商、企業(yè)等建立了密切的合作關(guān)系。實訓室配置齊全，有汽車機電綜合、汽車鈑噴、焊接3個實訓中心，新能源汽車、發(fā)動機拆裝、底盤拆裝、汽車電氣、發(fā)動機電控5個實訓室，汽車模擬軟件實訓機房1個，十余臺教學用車，實訓設(shè)備價值500余萬元。近年來本專業(yè)教師、學生多次獲得省級、市級汽車技能比賽獎項，2019年成功舉辦南充市中職學生技能比賽汽修賽項，專業(yè)實力在本地名列前茅。培養(yǎng)目標是面向汽車前后市場領(lǐng)域，培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神，掌握車輛保養(yǎng)、維修、涂裝、制造、接待等專業(yè)技術(shù)能力，能夠從事燃油、電動汽車機電維修、車身修復、車身涂裝、售后服務(wù)顧問、銷售、整車及零部件制造等工作的技術(shù)人才。主干課程有《汽車機械基礎(chǔ)》《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》《汽車保養(yǎng)維護》《發(fā)動機零部件測量》《鈑金焊接》《車身修復》《汽車涂裝》《新能源汽車認識》等。專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的教師隊伍，其中“雙師型”教師比例較高，能夠豐富學生的理論知識，也能到實訓室指導學生的實訓課程。學生畢業(yè)后可通過3+2五年制高職直升四川航天職業(yè)技術(shù)學院，或通過3+3\3+4職教高考升學，也可選擇就業(yè)，就業(yè)方向包括奇瑞汽車股份有限公司、陜西汽車控股集團有限公司等企業(yè)。

計算機應用專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作的實用型人才。畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

電子技術(shù)應用專業(yè)

該專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程，主要是讓學生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場等知識。課程安排包括高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能等必開科目，以及電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓等必開科目和PLC實訓、單片機技術(shù)及運用等選開科目。學生需掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用，錫焊技術(shù)，常用電子元件的識別與檢測，簡單電子產(chǎn)器的安裝與調(diào)試等技能，同時要了解電子技術(shù)、電工技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程的基本方法，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度、專業(yè)基本素質(zhì)和團結(jié)協(xié)作能力。

電子商務(wù)專業(yè)

該專業(yè)是為了適應科技發(fā)展、技術(shù)進步對行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化，順應互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)行業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的新趨勢，對接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下的新要求而設(shè)置的。主要面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)的運營主管、全渠道營銷主管、O2O銷售主管、智能客服主管、視覺營銷設(shè)計師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)主管等崗位（群），培養(yǎng)能夠從事數(shù)據(jù)化運營、網(wǎng)店運營、社群運營、行業(yè)運營、營銷活動策劃與執(zhí)行、銷售方案執(zhí)行與優(yōu)化、客戶服務(wù)管理、視覺設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)及電商產(chǎn)品開發(fā)工作的高技能人才。核心課程主要有《電子商務(wù)基礎(chǔ)》《網(wǎng)絡(luò)營銷》《客戶服務(wù)與管理》《產(chǎn)品拍攝與圖片處理》《跨境電子商務(wù)基礎(chǔ)》《網(wǎng)店運營》《網(wǎng)店推廣》等。專業(yè)特色和優(yōu)勢明顯，歷史悠久，服務(wù)地方，是省內(nèi)標桿專業(yè)，建有浙江省“十三五”示范性實訓基地等，在專業(yè)建設(shè)、教學科研、社會服務(wù)等領(lǐng)域優(yōu)勢突出，人才培養(yǎng)特色鮮明。與多家企業(yè)開展校企深度合作，基于“課程+教材+手冊+案例”的“四合一”立體教學資源體系，形成與實踐緊密對接的運教融通教學模式。學生畢業(yè)后就業(yè)前景廣闊，可在生產(chǎn)制造、商貿(mào)流通及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的電子商務(wù)應用企業(yè)勝任多種工作崗位。

文秘專業(yè)

文秘專業(yè)注重培養(yǎng)學生的文字處理、溝通協(xié)調(diào)、組織管理等能力，使學生能夠勝任各類企事業(yè)單位的文秘工作。學生將學習秘書學、行政管理、文書寫作、檔案管理等課程，通過實踐教學和實習實訓，提高學生的實際操作能力和綜合素質(zhì)。

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)

隨著人們生活水平的提高，對家政服務(wù)的需求也越來越高�，F(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代家政服務(wù)與管理知識和技能的專業(yè)人才，學生將學習家政學、營養(yǎng)學、心理學、家庭管理等方面的知識，掌握家庭服務(wù)、家庭健康管理、家庭教育指導等技能，畢業(yè)后可在家政服務(wù)公司、社區(qū)服務(wù)中心、養(yǎng)老機構(gòu)等單位工作。

幼兒保育專業(yè)

該專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有扎實的幼兒保育專業(yè)知識和技能，能夠從事幼兒保育、教育和管理工作的專業(yè)人才。學生將學習幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒游戲與指導等課程，通過幼兒園實習實訓，提高學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是當今科技發(fā)展的前沿領(lǐng)域，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應用和管理能力的專業(yè)人才。學生將學習物聯(lián)網(wǎng)概論、傳感器技術(shù)、無線通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)等課程，通過項目實踐和實習實訓，提高學生的創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。

藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)

此專業(yè)培養(yǎng)學生的藝術(shù)創(chuàng)作能力和設(shè)計制作技能，學生將學習美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計原理、平面設(shè)計、三維設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)等課程。通過實踐項目和實習實訓，學生能夠掌握藝術(shù)設(shè)計與制作的方法和技巧，畢業(yè)后可在廣告公司、設(shè)計工作室、文化傳媒公司等單位從事藝術(shù)設(shè)計與制作工作。

四川省榮縣職業(yè)高級中學校的這些專業(yè)各具特色，緊密結(jié)合市場需求和社會發(fā)展趨勢，為學生提供了廣闊的發(fā)展空間和就業(yè)前景。學校將繼續(xù)秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，提高教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。